Visie op muziekonderwijs
Al tijdens mijn conservatorium opleiding heb ik mij bezig gehouden met het ontwikkelen van gitaarmethodes. Daarbij kijk je vooral naar een stappenplan, waarmee je bepaalt wat een logische en praktische opbouw is van oefeningen en songs. Na mijn afstuderen ben ik in het jaar 2000 begonnen met mijn gitaarpraktijk ‘All Guitars’, waarbinnen ik privéles geef aan zo’n 35 gitaar- en basgitaarleerlingen. In al die jaren leer je als docent wat wel en niet werkt en bouw je een enorme verzameling lesmateriaal op. Omdat er veel verschillende muziekstijlen en ook speeltechnieken zijn, is het belangrijk dat je je als docent beperkt tot de stijlen die je beheerst en dat de cursist bepaalt, waar hij of zij zich op wil focussen. Niets is zo demotiverend als muziek spelen die je niet leuk vindt. Anderzijds is er nog steeds geen ‘snelcursus’ voor het leren beheersen van een muziekinstrument. Ik wil daarom geen valse beloftes maken in de trent van: ‘Leer snel en éénvoudig gitaarspelen’. Er is nu éénmaal tijd en aandacht nodig voor het verkrijgen van techniek, lenigheid van de vingers, het leren begrijpen van maat en ritme, enz. Bovenaan moet staan dat je graag bezig bent met je instrument en dat alle oefeningen inspireren en je verder helpen in de praktijk!
